Arsa. Didáctica del Flamenco para niños y niñas Este proyecto fue realizado como experiencia piloto en el C. P. E. I. ‘Tartesos’ de Sevilla, con tres grupos de Educación Infantil, en el último trimestre del curso 2005/06. Gracias a la colaboración de la Agencia para el Desarrollo del Flamenco de la Junta de Andalucía, se aplicó en el curso 2008/09… Leer más →
Etiqueta: pedagogía
La Mujer de Cabellos Dorados
«Había una mujer muy extraña pero muy guapa que tenía unos largos cabellos de oro, tan finos como el oro hilado. Era joven y huérfana de padre y madre, vivía sola en el bosque y tejía en un telar hecho con negras ramas de nogal. El bárbaro hijo del carbonero trató de obligarla a que se casara con él y,… Leer más →
La Primavera
Nacer a la primavera Sentimos la vida que nos late desde las entrañas… y nos sentimos a nosotros mismos. Sentimos nuestra piel al percibir lo que nos rodea… y nos sentimos a nosotros mismos. Hemos vivido un frío y seco invierno, del que hubo que protegerse con un cascarón. Hemos visto morir partes de nosotros mismos; cuando nuestro entorno era… Leer más →
Barba Azul
Hay un trozo de barba que se conserva en el convento de las monjas blancas de las lejanas montañas. Nadie sabe cómo llegó al convento. Algunos dicen que fueron las monjas que enterraron lo que quedaba de su cuerpo, pues nadie más quería tocarlo. La razón de que las monjas conservaran semejante reliquia se desconoce, pero se trata de un… Leer más →
Tío Correndito
(Cuento popular andaluz. Transmitido oralmente por Antonia Romero Morales «Yeyita» y transcrito por Carlos Sepúlveda) Érase una vez un hombre que era muy pobre. Era tan pobre que no tenía con qué alimentar a su familia. Apenas tenía un techo para vivir y un borrico viejo. Vivían en un pueblo en el que el resto de sus paisanos tenían más… Leer más →
Forma de abordar el trabajo
La forma de desarrollar nuestro trabajo es a través de sesiones en las que el baile flamenco es su principal protagonista. En ellas hay dos partes diferenciadas pero que se interrelacionan entre sí: la relativa a la técnica flamenca (calentamiento, marcajes, pasos y compás) y la que incluye comentarios y dinámicas de grupos (juegos, dramatizaciones y cuentos). Pero es la… Leer más →